Nova edició del projecte d’educació emocional amb equinoteràpia per a joves atesos pel SEAIA
El Servei Especialitzat d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (SEAIA) ha impulsat una nova edició del projecte d’educació emocional a través de l’equinoteràpia, una iniciativa consolidada que ofereix a adolescents en situació de vulnerabilitat un espai terapèutic i educatiu basat en la relació amb els cavalls.
En aquesta ocasió, el finançament del programa ha anat a càrrec de l’Institut Municipal de Serveis Personals, fet que ha permès donar continuïtat a una proposta molt ben valorada pels professionals i pels mateixos participants. Les sessions s’han desenvolupat a les instal·lacions de Horseway, centre especialitzat en intervencions assistides amb cavalls situat a Argentona.
Durada i objectius del programa
El projecte ha tingut una durada de 16 sessions, realitzades entre els mesos de març de 2025 i març de 2026, consolidant així un procés continuat de treball emocional i vincular amb els nois i noies participants.
Té com a objectiu principal afavorir la gestió positiva de les emocions, reforçar l’autoestima i millorar les habilitats socials dels nois i noies participants. A través del contacte amb els cavalls i de diferents dinàmiques vivencials, els joves treballen aspectes com la confiança, la comunicació, el control emocional, la responsabilitat i la resolució de conflictes.
El paper de les educadores i la cura dels animals
Un dels trets diferencials del programa és la participació activa de les educadores del SEAIA, que comparteixen les sessions amb els adolescents. Aquesta presència continuada facilita la creació d’un vincle positiu i de confiança que posteriorment permet continuar treballant altres dinàmiques educatives i de suport en el dia a dia del servei.
Els participants també assumeixen tasques de cura dels animals, com raspallar-los, donar-los menjar, netejar les peülles o preparar-los abans i després de les sessions. Aquestes responsabilitats fomenten la constància, l’empatia i el respecte pels éssers vius, alhora que reforcen el sentiment d’utilitat i compromís.
Espais de convivència i cohesió de grup
Al migdia, joves i educadores comparteixen el dinar plegats, un moment que esdevé especialment valuós per generar converses espontànies, espais d’escolta i suport emocional en un context distès i informal. Sovint és en aquests instants quan apareixen reflexions, inquietuds i vivències que en altres entorns costen més d’expressar.
El projecte també incorpora espais lúdics i de convivència que reforcen la cohesió del grup, com la tradicional festa d’estiu amb una jornada de piscina o la trobada especial abans de Nadal. Aquestes activitats complementàries consoliden els vincles creats durant l’any i ofereixen experiències positives compartides.
Balanç positiu de la iniciativa
Des del SEAIA es destaca molt positivament la continuïtat d’aquest programa, que combina intervenció educativa, treball emocional i experiències significatives en un entorn natural. Una aposta innovadora que posa al centre el benestar dels adolescents i els ofereix noves oportunitats de creixement personal i relacional.